Тривиум карты по географии

Если коротко – это Шикарный инструмент!

А теперь поподробнее.

История и география неразрывно связаны друг с другом. Невозможно воспринимать и понимать конкретное историческое событие без привязки к месту, где это событие происходило.

Значит хорошо бы потратить время на изучение всей карты мира.

Читать далее «Тривиум карты по географии»

‘Звуки дивные оркестра’ авторский проект Ларисы Яртовой

Для первого знакомства с инструментами симфонического оркестра и классическими произведениями очень рекомендую авторский проект Ларисы Яртовой.

Несмотря на то, что указан возраст 2-7 лет, я уверена, что интересно будет всем и даже взрослым!

Здесь небольшие, но колоритные стихотворения о каждом музыкальном инструменте. И отрывок музыкального произведения с этим инструментом, как правило солирующим, чтобы можно было легче выделить звучание на фоне других музыкальных инструментов. Жаль только, что названия и авторы этих произведений не указаны. Хотя отрывки из очень известных произведений, но не все я знаю.

Читать далее «‘Звуки дивные оркестра’ авторский проект Ларисы Яртовой»

Коробочка для повтора

Коробочка для повтора

Этот прекрасный инструмент подойдёт и школьникам, и семейникам.

Это метод Шарлотты Мэйсон, про который я узнала от Натальи Блиновой (Блог ’Мама на СО’)

В рамках программы ‘Классические беседы’ он прекрасно помогает повторять штудии по нескольким циклам.

Принцип прост – то, что нам надо запомнить мы выписываем на карточку и повторяем каждый день. Потом перекладываем для повтора в четный или нечетный день. Затем будем повторять раз в неделю в определённый день. Ну и наконец карточка мигрирует в определённый день месяца и будет повторяться раз в месяц.

Читать далее «Коробочка для повтора»

Карточки для повтора штудий по программе ’Классические беседы’

Делая такие карточки для повтора мы ловим двух Зайцев.

Во-первых, положим карточки в коробочку для повтора. Ведь когда надо повторять штудии одного цикла, это одна порция информации. А когда пройдено уже 3 цикла ‘Основ’, то задача повтора более актуальна и более сложно выполнима.

Во-вторых, такие карточки удобно размещать на холодильнике или магнитно-маркерной доске. Можно размещать неделя в неделю. А можно и выбрать те, которые хуже всего знаем и разместить на доске для закрепления.

Формат у карточек А5. Бумагу беру плотную, так как служить им ещё долго.

Читать далее «Карточки для повтора штудий по программе ’Классические беседы’»

Как сделать ленту времени быстро и самому


Всего 23 листа картона и миллиметровой бумаги и скотч – это все, что надо, чтобы создать Ленту времени от древности и до наших дней.

За идею оформления ленты ‘гармошкой’ благодарна Татьяне Тютяевой. Это действительно очень удобный формат, который позволяет открыть нужный участок Ленты на столе, а можно разложить полностью на полу, можно листать как книгу.

Этот инструмент отлично подойдёт как школьникам, так и семейникам.

Читать далее «Как сделать ленту времени быстро и самому»

Первопечатник Иоганн Гутенберг

Это один из 161 пунктов хронологии в программе ‘Классические беседы’, которые мы заучиваем из года в год. Очень хороший повод поговорить с детьми.

Когда появились книги?
Как они выглядели? 

Читать далее «Первопечатник Иоганн Гутенберг»

Обзор карт-пазлов по географии

Если бы в моем детстве было такое…

Сейчас, когда подбираешь материалы для семейного обучения, иногда так и хочется воскликнуть: ‘Вот если бы в моем детстве было такое, то я бы…’

Вот если бы у меня были такие географические пазлы, то я бы точно знала где какая страна находится и с кем граничит! 

У нас почти все пазлы из этой серии. 

Читать далее «Обзор карт-пазлов по географии»

Идеи для повтора штудий КБ

Хочу поделиться с вами идеями для повтора штудий программы ‘Классические беседы’. Их можно использовать как в группе, так и просто для повтора дома с детьми. Какие-то идеи мои, какие-то других мам-инструкторов.

Доска объявлений

1. Начнём с самой любимой у детей – доска объявления. Для этого нам нужен упаковка от любого картона – она как раз будет размер А3 в разложенном виде. Штудии набираем на компьютере, распечатываем, надрезаем как объявления и приклеиваем к упаковке от картона. Готово! Дети выбирают интересующий их раздел ‘куплю’, ‘продам’, ‘сниму’, ‘отдам’, ‘сдаю’. И отрывают одну полосочку объявления. Любопытно наблюдать как они выбирают раздел. Так серьезно сосредоточившись, как будто и в правду что-то собрались покупать.

Читать далее «Идеи для повтора штудий КБ»